Art Images for College Teaching (AICT) is a personal, non-profit project of its author, art historian and visual resources curator Allan T. Kohl . AICT is intended primarily to disseminate images of art and architectural works in the public domain on a free-access, free-use basis to all levels of the educational community, as well as to the public at large. The images displayed on this site have been photographed on location by the author, who consents to their use in any application that is both educational and non-commercial in nature.
http://arthist.cla.umn.edu/aict
Alpha-Biblio invite les responsables des bibliothèques et des organismes d'alphabétisation à partager leurs initiatives. Que ce soit des programmes de visites animées à la bibliothèque, des projets d'écriture ou d'élaboration de collections particulières ou encore des rencontres d'auteur, n'hésitez pas à soumettre vos propres initiatives de collaboration en complétant le formulaire en ligne.
http://alphabiblio.cdeacf.ca
Il y a 2600 ans, sur la côte languedocienne, naissait la cité de Lattara aujourd'hui Lattes, située à 7 km de Montpellier. Site gaulois ou comptoir étrusque, Lattara fut en tout cas, dès ses origines, marquée par la rencontre entre les autochtones et les autres populations de Méditerranée occidentale. Des marins venant de la côte italienne, de la ville grecque de Marseille, ou de rivages espagnols accostaient régulièrement dans ce port de commerce et s'y sont peut-être installés de manière définitive.
http://www.lattara.culture.fr
Parcours immersif dans la grotte : l'internaute se déplace de salle en salle, depuis la ronde fantastique des Taureaux jusqu'à la Scène du Puits, en déroulant le film ou en s'attardant sur un panneau, une figure, ou un détail. Une approche sensorielle de l'espace et des figures lui permet ainsi de prendre la mesure du talent des artistes en s'approchant jusqu'au grain des parois. Au delà de l'émotion et à la lumière des recherches les plus récentes, la visite virtuelle est complétée par d'autres séquences destinées à comprendre les secrets des artistes qui ont peint et gravé le bestiaire de Lascaux il y a 19 000 ans et à présenter les orientations actuelles de la recherche scientifique sur les grottes ornées.
http://www.lascaux.culture.fr
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http://www.imagesdoc.com
L'Autorité des marchés financiers (l'Autorité) est un organisme qui a notamment pour but d'informer et d'éduquer les Québécois de tous âges en matière d'épargne, d'investissement et d'assurance. Comprendre le monde de la finance c'est important, si tu veux profiter au maximum des avantages et des occasions qui se présentent.
http://www.tesaffaires.com
Un blog consacré à l'actualité éducative, à la pédagogie et à la politique éducative en général
http://www.profencampagne.com
L’Association Nationale des Acteurs de l’école agit, depuis sa création en 1996, dans le champ de l’éducation en réfléchissant et anticipant l'École de demain avec tous les acteurs, au regard : - de l’évolution des usages et des métiers, - de l’impact des médias et du numérique sur les cultures, - de l’incidence de la mondialisation sur le changement des sociétés. Comment ? En observant et analysant les dires, les usages, les recherches et en participant à des rencontres, en créant des journées, des outils, des évènements, en proposant des axes de réflexion.
http://www.acteurs-ecoles.fr
Découvrir les univers professionnels et les métiers de demain; s'informer sur les filières et les acteurs économiques; échanger avec des experts pour préparer ses projets d'avenir.
http://www.exploratheque.fr
Le Conseil des technologies de l’information et des communications (CTIC) est un conseil sectoriel sans but lucratif qui vise à créer une industrie et une main-d’œuvre canadiennes en TIC forte, sensibilisée, préparée et renseignée.
http://www.ictc-ctic.ca
Utilisez Evernote pour noter vos idées, ce que vous voyez, ce que vous aimez. Retrouvez ensuite ces notes sur n'importe quel ordinateur ou appareil que vous utilisez. Tout cela gratuitement. Evernote est l’application indispensable pour créer des notes, enregistrer des pages web intéressantes ou des notes audio, stocker des fichiers PDF, créer des listes de tâches, prendre des photos de cartes de visite, et beaucoup d'autres choses encore.
http://www.evernote.com
Actualités, informations des liens francophones de solidarités. Présent sur l’internet depuis Septembre 2008, nous alimentons le contenu d’un blog à vocation solidaire dont l’objectif est de mettre en lien l’actualité de la coopération nationale et internationale francophone. Objectifs : Enrichir le partage de l’information au sein de la nation humanitaire. Servir de jonction et de diffusion de contenu pour les acteurs humanitaires. Ceci dans le but de souligner l’importance que les ong, agences onusiennes accordent à l’être humain.
http://nethumanitaires.wordpress.com
Ce site est une plate-forme de diffusion de créations numériques en lien avec la lecture. On peut y publier des images, des sons, des textes ou des présentations. Les oeuvres peuvent être produites avant, pendant ou après une lecture.
http://jelisjecree.recit05.qc.ca
Astropolis.fr est un site web d'initiation à l'astronomie destiné aux amoureux du ciel ou aux étudiants pour leurs recherches. Il comprend de très nombreux articles imagés, portant sur tous les sujets de l'astronomie !
http://www.astropolis.fr
portail communautaire convivial destiné à tous ceux qui ont un jour levé les yeux vers les étoiles. De nombreux tutoriels, bons plans et contenus informatifs divers sont disponibles pour tous niveaux.
http://www.webastro.net
Situation d'apprentissage et d'évaluation (SAÉ) / 3e cycle du primaire Cette SAÉ vous plongera dans la société de 1820 à travers la vie de différents personnages : le bûcheron, la religieuse, la couturière, le politicien, l'homme d'affaire, l'immigrant et l’agriculteur. Des images, des cartes géographiques, des textes, des histoires et des lettres aideront les élèves à bien comprendre le mode de vie de l'époque tout en travaillant sur la compétence Lire l'organisation d'une société sur son territoire. Utiliser les technologies et peut-être même les activités d’écriture du Village Prologue pour compléter votre tour d’horizon de la société du Bas-Canada en 1820.
http://1820.recitus.qc.ca
La fonction publique du Québec compte environ 72 000 employés qui travaillent dans 20 ministères et 70 organismes présents dans l’ensemble des régions du Québec.
http://www.carrieres.gouv.qc.ca
Organisme sans but lucratif qui fournit aux établissements d'enseignement des moyens d'implantation des programmes d'alternance études-travail : formation professionnelle (DEP/ASP), diversification des voies, insertion sociale et professionnelle des jeunes (ISPJ), services de formation à l'intégration sociale (SFIS), formation collégiale technique, formation universitaire, etc.
http://www.aqaet.qc.ca
Une formule éducative adoptée par l'établissement scolaire en vue de donner aux élèves inscrits en formation professionnelle ou technique l'occasion de réaliser au moins deux stages en milieu de travail (représentant un minimum de 20 % des heures du programme de formation) dans le cadre de leur programme d'études. Les programmes d'études qui peuvent être offerts selon la formule de l'ATE sont ceux qui mènent à l'obtention d'un diplôme reconnu par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport. Ce sont les programmes d'études menant à l'obtention : * d'un Diplôme d'études professionnelles (DEP), * d'une Attestation de spécialisation professionnelle (ASP), * d'un Diplôme d'études collégiales (DEC), * d'une Attestation d'études collégiales (AEC) de plus de 40 unités.
http://inforoutefpt.org/ate
du Plan Saint-Laurent (PSL), pour un développement durable Le site Internet du Plan Saint-Laurent est un site dédié au Saint-Laurent. Il présente aussi les résultats des activités menées conjointement par les gouvernements du Canada et du Québec dans le cadre du Plan Saint-Laurent, pour un développement durable (PSL). Ce Plan est une collaboration des gouvernements du Canada et du Québec pour la protection, la conservation et la mise en valeur de l’écosystème du Saint-Laurent dans une perspective de développement durable.
http://www.planstlaurent.qc.ca
L'Observatoire global du Saint-Laurent est une initiative visant à offrir un accès intégré aux données et aux informations issues d'un réseau d'organismes gouvernementaux, universitaires et communautaires pour une gestion durable de l'écosystème global du Saint-Laurent par : * la mise en place et la gestion d'un portail Internet d'accès et de diffusion d'information la plus juste et la plus complète possible (scientifique et autre); * l'utilisation des technologies de l'information les plus récentes et de normes reconnues dans une architecture visant l'interopérabilité; * la fourniture de produits et de services d'information de qualité répondant aux besoins des diverses clientèles.
http://ogsl.ca
La FDV est la plate-forme pédagogique de la Faculté de droit de Lyon. Elle expérimente et mène des recherches sur le droit et le e-learning.
http://fdv.univ-lyon3.fr/moodle
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http://www.internet4classrooms.com
All SMART Board educators, unite! Let's share ideas, tips, and lesson files and collaborate to maximize our students learning.
http://smartboardrevolution.ning.com
Mission et objectifs Mission et objectifs Historique Historique Philosophie Philosophie Les membres Les membres Entraide Jeunesse Québec est un organisme communautaire régional. Sa mission ! Offrir du soutien et des activités de prévention aux jeunes de 12 à 25 ans afin qu'ils développent des habiletés personnelles leur permettant d'accroître leur autonomie. Ses objectifs ! * - Outiller les jeunes pour les aider à traverser les étapes difficiles de leur vie; * - favoriser l'émergence de l'entraide entre les jeunes; * - promouvoir des rapports égalitaires et pacifiques chez les jeunes; * - conscientiser et responsabiliser les jeunes afin de diminuer la violence; * - informer et sensibiliser la communauté et les divers intervenants qui oeuvrent auprès des * jeunes.
http://www.entraidejeunesse.qc.ca
Teachers Love SMART Boards provides resources for teachers who use Smart Board interactive whiteboards in the classroom.
http://www.teacherslovesmartboards.com
A blog about interactive whiteboards and how they can be used effectively in education. Also discussion of other technology that impacts on education.
http://www.whiteboardblog.co.uk
Expérimentation d'un T.B.I. au cycle 2 - CP Ecole primaire Antoine de Saint-Exupéry - MOUVAUX - 59 Tableau Blanc Intéractif
http://ecole.stex2.free.fr/tbi
Celle-ci, qui fait suite aux précédentes expositions virtuelles Survol du lac Saint-Pierre et Histoire d'îles, a été élaborée en partenariat avec l’Université de Montréal, dans le cadre du programme Musée virtuel du Canada, une initiative du ministère du Patrimoine canadien. L'exposition, qui rend publiques les données scientifiques issues d'études sur le terrain, propose aux internautes une visite unique sous la surface du lac Saint-Pierre pour en découvrir la faune et la flore. Elle présente également un portrait de la formation du lac, un joyau naturel québécois. Eaux de vies est notamment constituée de plus de 250 photographies, dont plusieurs sous-marines, de plus de 100 vidéos captées sous la surface de l'eau et en laboratoire à la suite de prélèvements dans le milieu naturel, et de plusieurs entrevues avec des chercheurs travaillant au lac Saint-Pierre.
http://www.eauxdevies.ca
Fiches d'exercices pour l’enseignement spécialisé au cycle 2 : exploitations d'albums, entraînement à la lecture, étude de sons, numération, calcul, problèmes, géométrie, mesures, univers vivant, espace, technologie, arts visuels, etc.
http://www.les-coccinelles.fr
Situation d'apprentissage et d'évaluation (SAÉ) / 1er cycle du secondaire sur l’exploitation forestière sous la forme d’un site Internet avec une trame narrative. L’élève travaille sur l’exploitation forestière à travers les aventures de Robin Dubois. Robin est un étudiant qui a trouvé un travail d’été comme planteur d’arbres en Abitibi. À son retour à l’automne, il sera un citoyen transformé. Lire l'organisation du territoire c'est comprendre la complexité du territoire région et forestier de l'Abitibi. Interpréter l'enjeu de l'exploitation forestière c'est comprendre et analyser le point de vue des différents acteurs afin d'exprimer son opinion. Construire sa conscience citoyenne à l'échelle planétaire c'est comprendre un problème géographique dans sa globalité et trouver des moyens d'agir en tant que citoyen.
http://foret.recitus.qc.ca
« Les filles et les sciences : un duo électrisant! » vise à faire connaître aux adolescentes de 2e et 3e années du secondaire, à l’aide d’activités de groupe, de démonstrations, d’ateliers et de kiosques, la nature exacte des professions scientifiques et technologiques et des études qui y mènent. Il leur permet également, alors qu’elles approchent de l’heure des choix d’orientation décisifs, de rencontrer des femmes exerçant dans ces domaines, des modèles féminins auxquels elles peuvent s’identifier. Cet événement annuel gratuit est tenu dans quatre villes (Montréal, Québec, Rimouski, Sherbrooke). À Montréal, il comporte aussi deux autres volets conçus expressément pour les intervenants du milieu scolaire et les parents.
http://www.lesfillesetlessciences.ca
Répertoire de situations d’apprentissage et d’évaluation de la Table régionale science et technologie au secondaire de la région Laval-Laurentides-Lanaudière (LLL).
http://www.sciencetechnolll.qc.ca
Mostly C (MC)LEGO RCX C compiler, generates LASM (Lego assembler). Has a number of features not present in NQC: true subroutines, functions w parameters, bool/float types, large const arrays, math library. Requires only LEGO SDK 2.5 (web link provided).
http://mclegocompiler.sourceforge.net
Site dédié à la communauté francophone passionnée par la robotique LEGO MINDSTORMS. Il propose des tutoriels, des dossiers et des actualités ainsi que plusieurs forums permettant de s'entraider et de partager cette passion commune.
http://www.sitedunxt.fr
Calameo est le site pour publier et partager vos documents avec vos amis. Intégrez facilement des éléments multimédia (vidéos, animations interactives) dans vos publications.
http://fr.calameo.com
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http://www.culture-quebec.qc.ca
« Sur ce Portail, vous pourrez avoir accès à deux types de ressources pédagogiques réalisées par les étudiants dans le cadre de leurs cours de didactique du français. D’une part, vous trouverez plusieurs séquences didactiques. Chacune explicite une démarche d’enseignement-apprentissage qui amènera les élèves du secondaire ou du collégial à lire, à comprendre, à interpréter et à apprécier un texte littéraire complet. D’autre part, vous pourrez consulter un répertoire critique de sites Internet jugés pertinents par les étudiants pour soutenir différents apprentissages en littérature. »
http://www.portail-litterature.fse.ulaval.ca
La mission du Centre des enseignantes et des enseignants est de favoriser le développement professionnel et le ressourcement des enseignantes et des enseignants en permettant : * De bénéficier des compétences de leurs pairs; * Des cheminements et des modèles de formation diversifiés de haut niveau; * Le développement continu de la pratique réflexive; * La prise en charge par les enseignantes et les enseignants de leur développement professionnel.
http://www.centredesenseignants.qc.ca
Les associations sectorielles sont des organismes autonomes et paritaires, sans but lucratif, fondées et administrées par des associations d'employeurs et de travailleurs. Elles ont pour objet de fournir aux employeurs et aux travailleurs appartenant aux secteurs d'activités qu'elles représentent des services de formation, d'information, de recherche et de conseil.
http://www.preventionenligne.com
Conscient des difficultés rencontrées par ces jeunes, leurs parents ainsi que par les agentes et les agents d'éducation, le CQJDC veut favoriser le développement de services éducatifs de qualité; en sensibilisant les milieux visés aux besoins et au bien-être de ces jeunes. De plus, il est soucieux de faciliter la création de liens entre le personnel scolaire, les intervenantes et les intervenants des autres réseaux, ainsi qu'avec leurs parents. Le CQJDC se préoccupe des jeunes qui présentent des difficultés d'ordre comportemental de type introverti (sous-réactifs : inhibés, isolés, dépressifs ou suicidaires) et de type extraverti (sur-réactifs : turbulents, agressifs, opposants, hyperactifs) Ce congrès professionnel s’intéresse aux initiatives des différents milieux ainsi qu’aux résultats de recherches scientifiques pouvant guider la pratique professionnelle sur la question des jeunes manifestant des difficultés de comportement en milieu familial, social ou scolaire.
http://www.cqjdc.org
Centre culturel scientifique qui a pour mission de contribuer au développement de la culture scientifique du grand public et à la promotion de cette culture scientifique comme partie intégrante de la culture. Lieu de convergence entre les sciences, les humanités et les arts, il offre des activités variées, telles que des conférences, des débats, des spectacles scientifiques, des circuits scientifiques urbains, des ateliers de science, des expositions ou des projections de films. Le Cœur des siences vise non seulement à sensibiliser et à informer la population des derniers développements de la science et de la technologie, mais à lui permettre d'échanger et de débattre de leurs enjeux sociaux, politiques et économiques. Ici, le regard de scientifiques venus de toutes les disciplines, qu'ils soient physiciens, biologistes, historiens ou anthropologues, se croisent sur des sujets d'actualité pour en exploiter toutes les dimensions et, ce, dans une optique citoyenne.
http://www.coeurdessciences.uqam.ca
Autisme Québec est une association de parents, d’amis et de personnes vivant avec un trouble envahissant du développement. Fondée en 1977 par un groupe de parents désireux de faire naître des services spécialisés, elle œuvre aujourd’hui à la promotion et à la défense des droits. En trente ans, sa mission s’est considérablement élargie, amenant l’organisme à offrir une gamme de services à ses membres pour répondre aux besoins particuliers des personnes et de leur famille, et à mettre sur pied des activités d’information et de sensibilisation tout en maintenant la qualité et la force de ses actions en promotion et défense des droits. Télécharger notre formulaire pour devenir membre. Notre mission : * Promouvoir et défendre les droits de nos membres * Informer et sensibiliser aux troubles envahissants du développement * Mettre en place des services adaptés
http://www.autismequebec.org
Bibliothèque et Archives Canada recueille et préserve le patrimoine documentaire du pays et le rend accessible à tous les Canadiens. Ce patrimoine comprend des publications, des documents d'archives, des enregistrements sonores, du matériel audiovisuel, des photographies, des œuvres d'art, ainsi que des documents électroniques tels que des sites web. Notre mandat prévoit une étroite collaboration avec d'autres dépôts d'archives et des bibliothèques pour recueillir et partager ce matériel de façon aussi étendue que possible.
http://www.collectionscanada.gc.ca
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http://www.techbrick.com
Depuis la nuit des temps, les hommes regardent avec intérêt, voire avec effroi, les phénomènes de tous types observables dans le ciel. Et depuis la nuit des temps, les manifestations du ciel font l'objet des interprétations les plus diverses, basées sur la croyance en des entités supérieures ou des puissances divines. Ainsi par exemple, dans la mythologie grecque, les phénomènes naturels tels que le vent, l'orage, la foudre étaient provoqués par les dieux qui manifestaient leur approbation ou leur colère vis-à-vis des agissements du commun des mortels. Grâce à ses recherches et à ses découvertes, l'homme a pu démystifier bon nombre de ces phénomènes et approfondir la connaissance de son environnement. Mais l’apparition, au XXème siècle, de nouvelles techniques, de nouveaux moyens d'exploration, et par conséquent, de nouveaux engins circulant dans l’espace, a suscité de nouvelles interrogations.
http://www.cnes-geipan.fr
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http://www.fondationtolerance.com
La Fondation Lucie et André Chagnon lance, le 7 octobre 2009, une vaste campagne de sensibilisation sur l’extrême importance de stimuler les enfants de moins de 5 ans pour favoriser une entrée réussie à l’école. La campagne Bien grandir mise sur la revalorisation des parents comme acteurs de tout premier plan dans le développement de la maturité scolaire des enfants.
http://www.biengrandir.org
Association qui veut faire échec à l'échec scolaire et changer le regard que portent professeurs, parents ou éducateurs, sur les élèves en difficulté.
http://www.jeunesplus.org
Organisme dont l'objectif est d'appuyer le sain développement des enfants et des adolescents en revendiquant une éducation physique et une éducation à la santé de qualité dans les écoles.
http://www.eps-canada.ca
Solution logicielle libre à destination des établissements scolaires, fondée sur une distribution GNU/Linux.
http://www.abuledu.org
Résidence officielle des rois de France, le château de Versailles et ses jardins comptent parmi les plus illustres monuments du patrimoine mondial et constituent la plus complète réalisation de l’art français du XVIIe siècle.
http://www.chateauversailles.fr
Site collaboratif pour bibliothécaires, documentalistes et archivistes francophones.
http://www.bibliopedia.fr
Site interministériel français qui a pour but de mettre en valeur forteresses, fortifications, musées, mémorial, monuments et autres lieux de mémoire en les présentant par région et thème.
http://www.cheminsdememoire.gouv.fr
Recherches sur la population et en démographie.
http://www.ined.fr
La Banque mondiale est une source essentielle d’appui financier et technique pour les pays en développement du monde entier. Elle a pour mission de lutter contre la pauvreté avec passion et professionnalisme pour obtenir des résultats durables et aider les populations à se prendre en charge et à maîtriser leur environnement par la fourniture de ressources, la transmission de connaissances, le renforcement des capacités et la mise en place de partenariats dans les secteurs public et privé. La Banque mondiale n’est pas une banque au sens habituel du terme : elle se compose de deux institutions de développement uniques dont le capital est détenu par 187 États membres : la Banque internationale pour la reconstruction et le développement (BIRD) et l’Association internationale de développement (IDA).
http://www.banquemondiale.org
Sa mission, accompagner les jeunes dans leurs parcours de vie et dans leurs parcours scolaires en les aidant à développer les habiletés et compétences nécessaires à la poursuite des études. L’approche d’intervention mise sur l’accompagnement psychosocial puisque le décrochage des jeunes trouve ses racines dans différentes dimensions de la vie. Les jeunes accueillis chez Déclic sont pris en charge par une équipe d’intervenants multidisciplinaires. Le cheminement d’un jeune s’effectue sur une période de temps qui peut varier de quelques semaines à plusieurs années. Le cheminement scolaire, l’état de santé, la présence de consommation, le profil motivationnel ou le portrait psychosocial sont toutes des variables qui influence la durée du cheminement et le type de support offert par les intervenants.
http://www.declic.ca
Réseau réussite Montréal est d’abord et avant tout vingt-sept partenaires qui, rassemblés autour des cinq commissions scolaires de l’île de Montréal, désirent contribuer à la persévérance scolaire des jeunes. Réseau réussite Montréal c’est aussi l’expression du leadership des commissions scolaires de l’île de Montréal par la mobilisation autour de la persévérance scolaire : un leadership de mobilisation et d’inclusion des acteurs de la société, un leadership d’impact, c’est-à-dire, une action partenariale forte et ayant un effet significatif sur la persévérance scolaire de nos jeunes. Mobiliser l’ensemble des partenaires de l’île de Montréal afin d’être un lieu de convergence des actions ayant une influence positive sur les jeunes, les parents et les intervenants dans le but d’accroître la persévérance, la réussite et le raccrochage scolaire.
http://www.reseaureussitemontreal.ca
Le Comité régional pour la valorisation de l’éducation, le CREVALE, a été mis sur pied afin de lutter contre le décrochage scolaire et pour encourager la réussite éducative. C’est, entre autres, en véhiculant une vision positive de la vie scolaire et de la formation que le CREVALE s’attaque à la persévérance scolaire.
http://www.crevale.org
L’Association québécoise de la dysphasie est en contact avec de nombreux professionnels oeuvrant auprès des personnes dysphasiques bien que l’Association existe avant tout chose pour et par les parents d’enfants dysphasiques. Depuis ses débuts, l’Association a consacré ses efforts à sensibiliser les différents milieux de l’éducation et de la santé concernés par la dysphasie. Grâce aux efforts de l’Association, le ministère de l’Éducation du Québec reconnaissait pour la première fois, en 1988, les élèves dysphasiques parmi les élèves en difficultés d’adaptation et d’apprentissage (EHDAA). Après une entente conclue avec le ministère de l’Éducation du Québec, l’Association a organisé des sessions de perfectionnement pour les professionnels oeuvrant dans les secteurs préscolaire et scolaire. L’Association se veut présente dans toutes les régions du Québec afin d’offrir aux parents et à leurs enfants dysphasiques des activités et des services adaptés à leurs besoins.
http://www.dysphasie.qc.ca