Réinventer le Monde est un programme pédagogique créé par l’Agence française de développement pour sensibiliser les jeunes au développement durable et à la solidarité internationale et leur donner envie de s’engager. Conçu comme un voyage sonore, ce programme permet de découvrir à travers les histoires d’habitants de la planète, les objectifs de développement durable et les interconnexions entre ici et là-bas. Il mêle éducation au développement durable (EDD) et éducation aux médias et à l’information (EMI) et propose une approche centrée sur l’apprentissage de la citoyenneté mondiale.
https://www.reinventer-le-monde.fr
Dans un établissement membre du Mouvement ACTES, on réfléchit, on instruit, on éduque et on agit en faveur d’une société plus écologique, plus pacifique, plus solidaire et plus démocratique. On valorise l’engagement des jeunes et des adultes en faisant connaître et reconnaître socialement leurs réalisations et leurs actions.
https://actes.lacsq.org
L’Association pour l’enseignement de la science et de la technologie au Québec (AESTQ) est un regroupement professionnel à but non lucratif réunissant l’ensemble des intervenants en enseignement de la science et de la technologie de tous les ordres d’enseignement, du préscolaire à l’université, en passant par l’éducation aux adultes et l’adaptation scolaire. Elle a pour mission de contribuer à l’amélioration de la qualité de l’enseignement de la science et de la technologie afin que la culture scientifique prenne une place importante au Québec.
https://www.aestq.org
La Bourse du carbone Scol’ERE est un projet unique au monde, un mouvement collectif et éducatif qui vise à engendrer de véritables changements comportementaux durables dans le cadre de la lutte aux changements climatiques. Écoles, citoyens, organisations et entreprises, tout le monde peut s’impliquer et chaque petit geste compte ! Choisissez le volet Je m’engage pour réduire vos émissions de GES ou Je compense pour compenser vos émissions de GES. Vous souhaitez en faire plus ? Pourquoi ne pas combiner les deux, c’est à vous de jouer! Par une approche créative et positive, la Coop FA mène des projets en éducation relative à l’environnement (ERE) auprès des écoles, des citoyens et des organisations pour inspirer l’action écoresponsable.
https://boursescolere.com
Sors de ta bulle est une campagne de mobilisation jeunesse sur les changements climatiques pour les jeunes des écoles secondaires du Québec. Ce projet est une initiative de la Fondation Monique-Fitz-Back. Il comprend notamment un site Internet qui met en valeur les acteurs de changements du Québec (toi!), l’organisation de Sommets jeunesse sur les changements climatiques (SJCC) dont le prochain aura lieu les 30 avril et 1er mai 2020 (SJCC20), l’accompagnement du Conseil national des jeunes ministres de l’environnement et du soutien financier pour des projets de lutte aux changements climatiques en milieu scolaire. Ce projet est financé par le Fonds vert dans le cadre d’Action-Climat Québec, un programme du ministère de l’Environnement et de la Lutte contre les changements climatiques découlant du Plan d’action 2013-2020 sur les changements climatiques.
https://sorsdetabulle.com
Phibi, la curieuse et enjouée salamandre maculée, espèce commune du Québec, accompagne les jeunes de 6 à 9 ans dans leur découverte de la biodiversité du Québec ! Le site Biogenus propose des activités éducatives et des ressources pédagogiques pour amener les jeunes des 1er et 2e cycles du primaire à découvrir la diversité, la complexité, la beauté et la fragilité de la biodiversité du Québec. Il encourage et motive les jeunes et les écoles à passer à l’action en lien avec la sensibilisation, la mise en valeur ou la conservation de la biodiversité. Le site offre plusieurs fiches d’espèces (animaux, végétaux, champignons), des articles vulgarisés, des projets scolaires inspirants, des photos prises par les jeunes, et plus encore.
Le site Biogenus est réalisé par la Fondation Monique-Fitz-Back pour l’éducation au développement durable. Ses partenaires sont la Fondation de la faune du Québec, TELUS, Agnico Eagle, le Zoo sauvage de Saint-Félicien, le Ministère des Forêts, de la Faune et des Parcs, la Fédération des commissions scolaires du Québec, l’Association québécoise des enseignantes et des enseignants du primaire, la Fondation de la faune du Québec, Nature Sauvage, la Société pour la nature et les parcs du Canada – section Québec, SALTO et le Comité des retraités Brundtland (EVB-CSQ).
https://biogenus.ca
La Fondation Monique Fitz-Back a pour mission de promouvoir l’éducation au développement durable en milieu scolaire. Elle développe et distribue des outils pédagogiques, offre du financement et défend les valeurs du réseau des Établissements verts Brundtland : solidarité, pacifisme, démocratie et écologie. La Fondation a été créée afin de poursuivre l’œuvre de Monique-Fitz-Back, cofondatrice du réputé réseau des Établissements verts Brundtland (EVB-CSQ), avec la volonté d'épauler ce réseau.
Concrètement, la Fondation :
- Conçoit des outils pédagogiques, de sensibilisation, de conscientisation et d’engagement du public;
- Finance des projets éducatifs mobilisateurs;
- Stimule l’engagement des jeunes et les accompagne dans leurs projets;
- Organise des collectes de fonds créatives pour y parvenir.
https://fondationmf.ca
Programmes courts (vidéos) d'éducation à la maîtrise de l'énergie, produits par Canopé académie de Besançon, en collaboration avec l’association AJENA de Lons-le-Saunier. Les vidéos présentent de manière amusante et instructive comment chacun peut économiser de l’énergie dans la vie de tous les jours, et pourquoi ces gestes sont importants. Ces vidéos expliquent avec humour l’importance de ne pas laisser les appareils en veille, la nécessité de bien entretenir les appareils ménagers pour diminuer leur consommation, le souci de bien choisir des fruits et légumes de saison à manger, l’intérêt d’utiliser en priorité des ampoules à basse consommation et enfin, l’importance d’utiliser d’autres moyens de transport que la voiture pour les trajets plus courts.
https://www.energivores.tv
Le site PISTES (Projets interdisciplinaires : science, technologie, environnement, société) met à la disposition des enseignants, en formation et en exercice, des situations d’apprentissage-évaluation (SAÉ), des documents didactiques divers, des grilles d’évaluation des compétences, des outils de planification et d’animation pour l’accompagnement des élèves dans leurs apprentissages. Les ressources pédagogiques du site PISTES sont validées par des professeurs universitaires et leurs collaborateurs. Le site est une réalisation du Centre de services et de ressources en technopédagogie de la Faculté des sciences de l’éducation (FSÉ) de l’Université Laval.
https://www.pistes.fse.ulaval.ca
Le Groupe uni des éducateurs-naturalistes et professionnels en environnement (GUEPE) est un organisme sans but lucratif qui œuvre dans le domaine de l’éducation relative à l’environnement et la promotion du plein air. La mission de l’organisme est d’offrir aux enfants, aux adultes et aux familles de tous les milieux des activités de découvertes et de sensibilisation à la nature et à l’environnement.
https://www.guepe.qc.ca
L’Atlas climatique du Canada allie la science du climat, la cartographie et la mise en récit permettant de rendre plus accessible pour les Canadiens, les problèmes liés aux changements climatiques. Il est conçu pour inspirer les actions locales, régionales et nationales qui nous feront passer du risque à la résilience.
https://atlasclimatique.ca
L'Océan, ma planète... et moi! est un projet pluridisciplinaire d'éducation au développement durable sur le thème de l'océan (sciences, histoire, géographie, mathématiques, instruction civique, TICE), qui met en avant l’activité des élèves par le questionnement, l’étude documentaire, l’expérimentation et le débat. Il permet aux élèves de comprendre l’interdépendance des écosystèmes marins et terrestres, ainsi que le rôle central des océans dans la régulation des climats. Ils prennent conscience de l’importance de l’océan dans le développement des sociétés humaines (ressources, transports, risques naturels…) et réalisent l’impact des activités humaines et la fragilité de ce milieu.
http://www.fondation-lamap.org/ocean/
Ma maison, ma planète... et moi! est un projet d'éducation au développement durable sur le thème de l’habitat. Chaque jour, la population mondiale s’accroît de plus de 200 000 personnes… En 2050, notre planète comptera vraisemblablement plus de neuf milliards de Terriens! Au cours de ce travail, les élèves étudient comment les sociétés d’hier et d’aujourd’hui ont répondu aux différents besoins liés au logement, prennent conscience des impacts de l’habitat sur l’environnement et comprennent que des pratiques de construction plus écologiques sont possibles.
http://www.fondation-lamap.org/ecohabitat/
Lancée conjointement par le Muséum national d’Histoire naturelle et Pro-Natura International avec le soutien de l’Union Internationale pour la Conservation de la Nature (UICN), « La Planète Revisitée » est un programme d’expéditions naturalistes qui a pour ambition d’effectuer un inventaire massif de la biodiversité dans des zones géographiques peu explorées.
http://www.laplaneterevisitee.org
Magazine en ligne de la découverte, de la science et de l’innovation, Futura-Sciences propose à ses lecteurs un contenu mis à jour en permanence et richement illustré avec un suivi quotidien de l’actualité, des dossiers de fond, de nombreux forums de débats et de discussions et une multitude d’autres espaces de connaissance. Au gré de ces lignes de force, le visiteur se laisse guider dans une spirale de savoir. Jour après jour, il part à la découverte de nouveaux horizons à explorer, de la Recherche au quotidien, aux grandes innovations techniques : l’aventure de l’A380, l’exploit du viaduc de Millau, les promesses des cellules souches, les merveilles de la conquête spatiale, les découvertes de la physique quantique, les enjeux du réchauffement climatique et ses conséquences.
http://www.futura-sciences.com
Le Centre de Formation en Entreprise et Récupération (CFER) est une école entreprise où l’on favorise le développement de personnes autonomes, de citoyens engagés, de travailleurs productifs. Sur la base de ces trois objectifs, le CFER a développé un curriculum à l’intention d’élèves de 15 à 18 ans, inscrits au parcours de formation à un métier non spécialisé de l’école québécoise, le programme CFER est basé sur les valeurs suivantes : rigueur, respect, effort, autonomie et engagement. Le Ministère de l’Éducation du Québec reconnaît ce programme en accordant aux jeunes qui réussissent cette formation de trois ans le « Certificat de Formation en Entreprise et Récupération », reconnaissant la réussite de 900 heures d’insertion professionnelle.
http://reseaucfer.ca
Classes de Glace est un projet d’Éducation à l’Environnement et au Développement Durable (EEDD) qui a le soutien et le haut patronage du ministère de l’Éducation nationale. Son objectif est de sensibiliser les jeunes élèves au réchauffement climatique, les éveiller aux pratiques responsables et leur donner les clés d’une meilleure compréhension des enjeux environnementaux. Sa particularité est de s’appuyer sur les nouvelles technologies et l’interactivité en prévoyant notamment des liaisons satellitaires qui vont permettre aux enfants de dialoguer en direct avec les scientifiques pendant leurs travaux sur la calotte glacière ou dans leurs laboratoires en France.
http://www.classesdeglace.org
EnviroCompétences a pour mission de soutenir les employeurs et la main-d’œuvre par la mise en œuvre de projets visant le développement des ressources humaines et des compétences ainsi que la promotion des métiers et des professions liés à l’environnement.
http://www.envirocompetences.org
Vigie-Nature École propose des protocoles scientifiques simples à mettre en place pour réaliser des suivis de biodiversité en classe. Les données récoltées doivent être envoyées aux scientifiques du Muséum national d'Histoire naturelle. L'ensemble de ces données permettra d'améliorer notre connaissance de la biodiversité en France.
http://www.vigienature-ecole.fr
Le serious game TerraforMars est un jeu de Stratégie en Temps Réel (STR) où l'objectif du joueur est de procéder à la terraformation de Mars pour sauver l'humanité, c'est-à-dire à la mise en place des conditions nécessaires pour rendre cette planète habitable. Pour ce faire, il devra développer ses ressources, ses unités, ses recherches et ses technologies. Le jeu s'articule autour de quatre grands objectifs : la reconstruction de l'atmosphère, l'élévation de la température, l'importation d'eau, l'écopoïèse (fabrication d'un écosystème durable sur une planète originellement stérile et sans vie). En coproduction avec Les Petits Débrouillards.
http://tsport.curiosphere.tv/terraformars/
Gentside Découvertes est un magazine mis à jour quotidiennement par les journalistes de Maxisciences. Découvrez chaque jour des histoires fascinantes sur notre planète, des nouvelles avancées dans le domaine des sciences, de la santé ainsi que les dernières découvertes terrestres et spatiales. En complément, une sélection de vidéos et de photos sur le thème des sciences et de la nature.
http://www.maxisciences.com
Le programme « Jeunes Reporters pour l’Environnement » s’adresse aux jeunes de 12 à 20 ans encadrés par un enseignant ou un animateur. Le programme a été depuis l’origine développé dans les établissements du secondaire (collège, lycée). Le programme est désormais ouvert au monde de la jeunesse et de l’animation. Quoi ? Nous adoptons comme cadre de reportage les 5 finalités du développement durable qui sont : - La lutte contre les changements climatiques - la protection de la biodiversité, des milieux naturels et des ressources naturelles - l’épanouissement de tous les humains - la cohésion sociale, la solidarité entre les générations et les territoires - la production et la consommation responsable
http://www.jeunesreporters.org
Destiné aux enfants dès 8 ans des écoles, des collèges et des Accueils Collectifs de Mineurs, Planète Enjeux est un kit pédagogique destiné à sensibiliser les enfants au concept de l’empreinte écologique. Composé d’un jeu de plateau, d’un dossier pédagogique avec des fiches d’activités et de calculateurs de l’empreinte écologique, ce kit complet propose une démarche éducative novatrice pour comprendre les enjeux auxquels est confronté notre planète et pour aider les enfants à devenir de futurs citoyens éco-responsables et solidaires. Une fois leur empreinte calculée, les enfants sont en effet invités à mettre en œuvre un plan d’action pour réduire l’impact de leurs activités, non seulement à un niveau individuel mais aussi au sein de leur établissement. Des outils dédiés leur permettent de mesurer concrètement les bénéfices des actions mises en place.
http://www.planeteenjeux.com
Le Réseau In-Terre-Actif est un outil d'éducation à la citoyenneté permettant aux jeunes d'être sensibilisés aux enjeux mondiaux actuels et de jouer un rôle en solidarité internationale. C'est un lieu d'échange d'information, d'engagement, d'animation, de jeux et où est encouragée la libre circulation des idées en faveur du développement durable et d'un monde plus juste et fraternel. Le Réseau In-Terre-Actif s'avère aussi être une boîte à outils pour les enseignants (3e cycle du primaire et secondaire). Il offre du matériel pédagogique portant sur des thématiques reliées, de près ou de loin, à l'exercice de la citoyenneté et à la solidarité internationale.
http://www.in-terre-actif.com
Magazine sur les grands dossiers scientifiques et technologiques : environnement, espace, biologie, mathématiques, physique, chimie, écologie, etc. Magazine d'information et d'actualité scientifiques créé en 1962, reconnu pour sa rigueur et l'originalité de son regard et de son style. www.quebecscience.qc.ca
Mission
Organisme majeur en science, Québec Science a pour mission de faire écho aux recherches scientifiques canadiennes et internationales, de les diffuser auprès du grand public et de participer aux grands débats de société entourant tous les enjeux scientifiques.
Description de l’entreprise
Québec Science est un magazine d'information et d'actualité scientifiques fondé en 1962 s'adressant au grand public. C'est le seul magazine de science à grande diffusion au Canada. Il est vendu en kiosque et par abonnement.
http://www.quebecscience.qc.ca
Données d'observations pour la reconnaissance et l'identification de la faune et de la flore subaquatiques (acronyme DORIS) est l'encyclopédie en ligne sur la faune et la flore subaquatiques de la Fédération française d'études et de sports sous-marins (FFESSM). Le site DORIS de la FFESSM vise à recenser, illustrer et décrire le maximum d'espèces, communes ou rares, visibles en plongée dans nos eaux de métropole et d'outre-mer. Ce site présente un fichier illustré de la faune et de la flore marines et dulcicoles de France métropolitaine et d'outre-mer. Il concerne les espèces qui peuvent être observées par des plongeurs. La plus grande attention est portée à la qualité des informations et des illustrations fournies. Fichier illustré des espèces subaquatiques de France métropolitaine et d'outre-mer Biologie et plongée - Faune et flore sous-marines et dulcicoles
http://doris.ffessm.fr
Commission de Recherche et d'Information Indépendantes sur la Radioactivité pour informer les populations,expertiser,évaluer les pollutions de l'environnement et des produits alimentaires.(Laboratoire d'analyse - Association à but non lucratif - Centre d'information et de formation : publications, conférences, stages, expositions,interventions dans les médias).
http://www.criirad.org
le portail de toutes les énergies - pétrole - gaz - électricité - nucléaire - solaire - éolien - biocarburants - éolien - bois - vagues
http://www.enerzine.com
Organisme à but non lucratif, Québec'ERE agit à titre de consultant en éducation relative à l'environnement (ERE). Il offre à ses clients une expertise de pointe en vulgarisation scientifique, en gestion de projets, en développement de matériel éducatif et en service d'animation de qualité.
http://www.quebec-ere.org
Portail interministériel dédié aux radiofréquences utilisées pour la téléphonie mobile, la radio, la télévision, le Wi-Fi, le bluetooth, l'accès à internet, ... ce nouveau portail permet : * un accès facilité aux connaissances sur les radiofréquences et les effets sanitaires ; * de consulter l’intégralité des débats de la table ronde et de suivre la mise en oeuvre des dix orientations retenues par le Gouvernement ; * de connaître les actions engagées par les pouvoirs publics dans ce domaine, notamment en matière de contrôle de l’exposition, de concertation, d’information du public et de recherche ; * de s’informer sur les recommandations concernant l’utilisation des téléphones mobiles ; * de suivre le déroulement des simulations et expérimentations en cours sur les niveaux d’exposition et la concertation locale.
http://www.radiofrequences.gouv.fr
Ce portail est le point d’entrée du Système d’information sur l’eau (SIE). Il a pour but de faciliter l’accès à l’information publique dans le domaine de l’eau en France. Vous y trouverez : - des informations générales sur la ressource en eau, les milieux aquatiques et leurs usages, les acteurs de l’eau, les risques et la politique publique de l’eau ; - des liens vers des sites web diffusant des données d’observation et d’évaluation, ou consacrés à l’action (planification, gestion de l’eau et de l’assainissement, la réglementation, etc.) et à la participation (le droit à l’information, la concertation, la formation, les métiers, etc.).
http://www.eaufrance.fr
Portail d’informations sur l'environnement, et traitant plus spécifiquement des thèmes sur la nature et la biodiversité, l'air et l'atmosphère, l'eau ou les sols et sous-sols, l'urbanisme et les paysages, l'impact de la consommation, le changement climatique, les risques naturels et industriels, les liens entre l'environnement et la santé, les pollutions et les nuisances, l'épuisement des ressources, l'action de l'État et des collectivités territoriales, l'impact de l'agriculture et de la pêche, des industries et des entreprises, de la production d'énergie, des transports, de la construction, du tourisme, de la gestion des déchets.
http://www.toutsurlenvironnement.fr
La Coalition Eau Secours! revendique et fait la promotion d’une gestion responsable de l’eau dans une perspective de santé publique, d’équité, d’accessibilité, de défense collective des droits de la population, d’amélioration des compétences citoyennes des citoyens, de développement durable et de souveraineté collective sur cette ressource vitale et stratégique. Elle contribue à une politique globale de l’eau dans une perspective de santé des populations et des écosystèmes, par un travail de recherche, d’éducation, d’information, de sensibilisation et de défense des droits de la population ainsi que par une réflexion critique, argumentée et attentive aux différentes problématiques de l’eau, notamment celles vécues par les citoyens, dans un contexte social national et international.
http://eausecours.org
Magazine gratuit qui propose une vision pédagogique sur les différentes facettes de l'environnement, de l'écologie et du développement durable.
http://www.neo-planete.com
Terra eco, le bi-média dédié au développement durable met les questions écologiques, sociales et économiques à portée de tous, avec des articles de fond, un ton moderne et des angles nouveaux.
http://www.terra-economica.info/ Retrouvez chaque mois le magazine Terra eco en kiosques, et suivez l'actualité du développement durable sur le quotidien électronique : www.terraeco.net
http://www.terra-economica.info
Les enfants (petits ou grands) trouveront ici tous les renseignements qu'ils désirent sur l'environnement, la lutte contre la pollution et la protection de notre planète.
http://envirokid.free.fr
Contes pour expliquer les changements climatiques et donner des conseils pour protéger la Terre.
http://www.contespedagogiques.be
Équiterre s’est donné pour mission de contribuer à bâtir un mouvement de société en incitant citoyens, organisations et gouvernements à faire des choix écologiques, équitables et solidaires. À travers ses quatre programmes - agriculture écologique ainsi que commerce équitable, transport écologique et efficacité énergétique - et ses deux campagnes - changements climatiques et consommation responsable - l’organisme a développé des projets qui permettent aux citoyens, aux organisations et aux gouvernements de poser des gestes concrets qui auront une incidence positive sur l’environnement et la société. Pour appuyer ses interventions, elle développe constamment son expertise en se basant sur les plus récents développements dans ses domaines d’intervention.
http://www.equiterre.org
Médiaterre facilite la diffusion de l'actualité internationale du développement durable en français, fait connaître les grands enjeux actuels de la planète (changements climatiques, biodiversité, désertification, eau, forêts, énergie, pauvreté, genre, gouvernance…) et participe ainsi au développement de la pluralité des contenus, des concepts et des idées. Médiaterre, grâce à son réseau de partenaires, propose des contenus inédits et des informations originales qui ne sont souvent pas accessibles ailleurs sur Internet ou qui ne le sont pas en langue française. Son objectif est de faciliter la diffusion de l'actualité internationale du développement durable en français . L'information, produite par de nombreux acteurs du Nord et du Sud, est modérée par des experts sur leurs thématiques de prédilection. Cette actualité est répercutée sur les sites portail géographiques et thématiques de Médiaterre.
http://www.mediaterre.org
Faire un jardin scolaire, pratiquer le jardinage à l'école en maternelle et primaire. Une mine d'or pour découvrir et entretenir une activité jardinage: des conseils, des infos et des échanges d'expériences.
http://www.jardinons-alecole.org
Développement durable, réchauffement planétaire, environnement, énergies renouvelables, ...
http://www.mtaterre.fr
Établissement public sous la tutelle conjointe du ministère de l'Ecologie, de l’Énergie, du Développement Durable et de l’Aménagement du territoire, et du ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche. Elle participe à la mise en œuvre des politiques publiques dans les domaines de l'environnement, de l'énergie et du développement durable. L'agence met ses capacités d'expertise et de conseil à disposition des entreprises, des collectivités locales, des pouvoirs publics et du grand public et les aide à financer des projets dans cinq domaines (la gestion des déchets, la préservation des sols, l'efficacité énergétique et les énergies renouvelables, la qualité de l'air et la lutte contre le bruit) et à progresser dans leurs démarches de développement durable.
http://www.ademe.fr
Afin de favoriser l’éducation à l’environnement et au développement durable par l’usage des technologies de l’information et de la communication (TIC), ce site à destination du monde scolaire propose aux enseignants et à leurs élèves un ensemble de contenus multimédias et de ressources pédagogiques accessibles gratuitement en ligne. Les enseignants bénéficient aussi d’outils de gestion en ligne, entièrement conçus pour faciliter le travail de préparation ou d’animation de leurs cours ainsi que la diffusion auprès leurs des élèves de séquences pédagogiques entièrement personnalisées.
http://www.education-developpement-durable.fr
Apprentissage de la reconnaissance des plantes et des oiseaux à partir de photos prises dans l’environnement propre à chaque espèce.
http://www.biofotoquiz.ch
Site officiel de l'astrophysicien Hubert Reeves : biographie et bibliographie, événements, conférences, spectacles audiovisuels, émissions de radio ou de télévision, textes des chroniques diffusées dans les médias et présentation de la Ligue ROC pour la Préservation de la Faune Sauvage, une association qui inscrit sa démarche dans le cadre global de la préservation de la biodiversité.
http://www.hubertreeves.info
Bookmarks on this page are managed by an admin user.